張家界新聞網(wǎng)5月26日訊 (通訊員 趙清清) “您備課時經(jīng)常反思的問題有哪些?”“您認為目前小學英語課堂教學中最大的困惑是什么?”5月26日,“國培計劃”(2020)張家界市永定區(qū)“送教下鄉(xiāng)”小學英語送培團隊來到天門山鎮(zhèn)九年制學校開展培訓需求調(diào)研,正式拉開了“送教下鄉(xiāng)”第一環(huán)節(jié)——問題診斷。
當天,由永定區(qū)教師進修學校牽頭的小學英語送培團隊嚴格按照《“國培計劃”項目縣永定區(qū)2020年鄉(xiāng)村教師培訓方案》和《永定區(qū)2020年送教培訓工作實施方案》文件要求,現(xiàn)場發(fā)放了調(diào)查問卷,通過隨堂聽課、課堂觀察、師生訪談、座談等方式,多方面多角度了解鄉(xiāng)村教師教育教學中存在的問題。與學科教師進行的座談中,授課教師先自我診斷,提出授課中存在的問題,送培團隊成員就授課教師提出的問題,結合自己的教學實踐提出合理有效的建議。
為順利推進小學英語學科“送教下鄉(xiāng)”活動,日前,送培團隊全體成員參加了由區(qū)教育局、區(qū)教師進修學校組織的內(nèi)訓活動,并召開了調(diào)研研討會,就問題診斷環(huán)節(jié)的具體安排和要求作了討論和部署。5月26日-29日,小學英語送培團隊將前往天門山鎮(zhèn)九年制學校、沅古坪中心校、橋頭中心校、合作橋中心校開展實地調(diào)研,為送培團隊后續(xù)開展通識研修、示范教學、研課磨課、成果展示、總結提升等環(huán)節(jié)打下堅實基礎。